第21节（2 / 3）

让李大娃和李三娃想帮也帮不了，急得他们团团转。最后两个孩子回到自己房间偷偷照着李二娃的笔迹默写。虽然三个孩子三种性格，年纪也不一。但是他们三个一起读书一起练字，又跟同一个老师学习，再加上他们一开始学的字都是正楷，要互相模仿对方的字迹到也不难。

三个孩子的字都算不上有多工整，能写完整没写错都算好了，所以两人仿出来的字迹有八、九分相似。

也不知道能不能骗过先生？大娃和三娃眼中有着担心。

二娃看着哥哥和弟弟帮他各默写的二十遍，抽了抽鼻子。

“不用了，肯定瞒不过老师，还会让他们受牵连的。”

李二娃把这四十遍默写收进了自己的书柜中，他要一辈子保存。不过用来骗老师就算了，爹说过先生的字很好，以先生的能力他不难分辨出这些模仿的字迹。

“那你一百遍可默写完了？”

大娃和三娃着急啊！

“只有六十遍。”

李二娃又想哭了，他已经很努力默写了，可还是差上四十遍，要是加上两个兄弟给他的到是够了，但他不想欺骗先生。

先生说过做人要实诚，欺骗不是正道。

本来他想继续写的，但是父亲让他先回来休息，说明天还要上课，要是通宵明日该没有精神上课了，这样默写没完成不说，还要耽误明天的课程，先生只会更加的生气。

“那怎么办？”

三娃趴在二哥的身上，担心的问道。

“我会好好跟先生道歉的，请他让我另外找时间补回来。”

李二娃拍了拍弟弟的后背，总之他不会就这样放弃的，一百遍绝对要完成。

“明天我们帮你向先生求情，先睡吧！不然明天起不了床先生会生气的。”

大娃安慰弟弟，不管怎么说现在他们应该休息了。

“好。”

“嗯。”

两个弟弟应声道，很快在小厮们的服侍下钻进了被窝，今天三兄弟睡一间屋子，也是李老爷为了让大儿子和小儿子安慰二儿子做的安排。

考虑到他们以后的前程，怕孩子被丫环们勾引，李老爷安排的都是些小厮，丫环没有，嬷嬷到是有两个专门照顾他们的衣食。

第二天一大早，三个孩子战战兢兢来到学堂，而这时卫乐早已用过早饭，正坐在书案后批着作业，看到他们仨只抬了抬下巴，让他们去坐位上坐好。

识字课和算术课卫乐并不担心三个孩子的学习进度，他们一到休息时间就做好了大堂作业，反倒是村子里的孩子进度不一，有学的好的有怎么也学不会的，让卫乐头痛不已。

看样子有些学生可以提早从学堂毕业，有些学生则要安心读上个好几年了。天赋这个东西，不是谁都有的。

好在算术课遇上的问题，识字课上的问题却不大。识字再笨的人只要认真学习，努力复习也都能学进去。不说成为大学问家，起码看一份契书不成问题，不怕被人蒙骗签了不该签的契约。

许多人吃亏就吃在不识字上，所以别小看只认识几个字，识字的人不管是对找工作还是自己，都比其他不识字的人占便宜。

卫乐有时候会等学生们到齐了再进学堂，有时候则是一大早就守在学堂，要看他那天心情如何。如果大家的作业太糟糕就要小心了，因为这一天先生会早早的守在学堂，迟到的人不仅会被打手板心，还会告家长。

在学堂先生打了不说，回到家还会挨上一顿男女混合双打，有时候甚至连爷爷奶奶都下场，简直惨无人道。

今天就有一个倒霉鬼撞上了，他蹦蹦跳跳从外面进来，手上还拎着两只大螃蟹，看来刚才来学堂的路上忍不住去小溪中捉螃蟹了。

一看到卫乐坐在书案后，此学生手中螃蟹顿时落地，摔了个四仰八叉。

“先、先生。”

都快哭了，因为他已经看到被先生放在手边的戒尺。

“李喜，是先生，不是先先生。哪只手抓的？”

卫乐走到他面前看着他两只手问道。

“两、两只手。”

做为一个怕先生不敢说谎的孩子，很快就招认了。

“那好，两只手都伸出来吧！”

卫乐也不跟他废话，直接一只手打十个手板心，然后让他回座位上坐好，当然李喜为了螃蟹而弄丢了作业的行为，让卫乐直接告诉他回头他回去李喜家家访，让他做好准备。

刚才挨打没哭，一听家访李喜的眼泪咻的一下全掉下来了。

爷爷奶奶爹爹娘亲，四个人的混合双打，我命休矣~~

周围全是同情的眼神，先生可恐怖了，每次家访过后人，总有人的屁股会肿上好几天，连坐都不敢坐。

卫乐在课讲前，又不经意的朝学堂外望了望，果然那个孩子还在，便提醒大家注意力集中，他要讲课了。

识字课只是让大家学习一些生字，又教会他们读写。然后便是算术课，卫乐还做